Fotografia

Foi tão bom dar continuidade ao que teve inicio em 2000... e menininho...
Saudades de Mauricio Hora, Saudades de Gilson. Sempre tem um querido na minha vida... Saudades de tudo.
Parece que o recomeço sempre tem um gosto novo, um gosto muito bom.
Breve registro, imagens, carinho e tudo mais.

Primavera

"A primavera chegará, mesmo que ninguém mais saiba seu nome, nem acredite no calendário, nem possua jardim para recebê-la". Cecília Meireles

Educar não é tarefa "única" do professor!

Em visita a E.M Zituo Yoneshigue acompanhei a turma de alfabetização.
Os alunos são incríveis, porém o que mais chamou a atenção foi a superlotação das turmas. Uma sala com 34 alunos!!!
Isso é um desrespeito com o aluno, com os funcionário e o pior...É a consolidação do "distanciamento" da educação de qualidade.
Lá, passamos uma tarde impar... Totalmente inspirada na escola da Ponte. rsrsrs...
Dançamos ao som da Bia, dançamos um funk imaginário, imaginamos e principalmente nos permitimos sorrir,aplaudir e sonhar!
Próximo passo...
Escrever relatório para a Pós.
Que me perdoe Senhora Professora e Sr. Visca. Nem sempre a EOCA é o caminho para a psicopedagogia... Temos algumas lacunas que precisam ser preenchidas bem antes.

Ser adulto é pagar contas!!

Este mundo do capital estar acabando comigo...

Liquidação...

60% off...

Lá se vai o cartão de crédito...

Ufa, dia 05 já é final do mês.

Identidade - Jorge Aragão

Cultura

O que o Serviço Social tem haver com a psicopedagogia?

Na primeira aula, fiquei olhando a quantidade professoras e psicólogas a minha volta um pouco sem entender o porque da minha aproximação com este espaço.
No início da aula, o único que parecia próximo de mim, foi Paulo Freire. Pensei! De educação popular eu entendo. Contudo a crítica ao espaço escolar me incomodou bastante. Principalmente o distanciamento dos profissionais que ali estavam.
Pensei! Vou trancar esta merda!! Rsrsrs
Aos poucos e na fala da já anciã professora, fui percebendo que a falta da teoria não vai me impedir de acrescentar o meio olhar do campo, ou seja, uma contribuição que é extremamente comunitária e de um público que eu me reconheço e já desenvolvo um bom trabalho (Q a modéstia não me escute) há 2 anos.
Acredito que este novo caminhar, é um sinal do meu próprio processo de aprendizado, do meu próprio processo pedagógico que só agora na fase adulta falou mais alto.
Referencio este momento também a minha profissão e aos alunos que tive o imenso prazer de conhecer no primeiro semestre de 2010.
A estrada agora é de junção! Juntar práticas e teorias. Chamar para o debate a escola, a comunidade e a família.
Vamos inserir o lúdico! Vamos quebrar paradigmas e deixar entrar o novo.
É desconstruindo que agente se entende.